基本信息

---

下载

文档摘要

---

乘公交第一单元我是好孩子（西南大学版）一年级下

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展05课堂评价06课堂总结

本课目标审美感知艺术表现能分角色进行《乘公交》情境表演，结合动作、表情、语言表现角色特点；用活泼热情的声音演唱《让座》。创意实践在小组合作中创编简单的表演细节，结合生活经验设计“有序上车”“红绿灯等待”等场景的动作。文化理解通过表演体会乘公交的文明礼仪，理解“尊老爱幼”是中华民族传统美德，培养社会责任感。通过聆听《让座》，感知四二拍的强弱规律及旋律的活泼情绪，理解音乐与生活场景的联系。

新课导入猜声音，入情境这些声音让你想到了什么场景？乘公交时，我们要注意什