基本信息
文件名称:青岛版科学三年级下册第二单元《混合与分离》大单元整体教学设计.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-07-19
总字数:约3.5千字
文档摘要
基本信息
学科
小学科学
版本
青岛版·六三制
年级
三年级下册
单元名称
第2单元《溶解与分离》
单元主题
物质科学实践——混合与分离的探索之旅
课时安排
4课时
一、单元主题
物质科学实践——混合与分离的探索之旅
二、单元大情景
“科学实验室的挑战”
学生们化身“小小物质科学家”,接到实验室任务:研究物质混合后的变化规律,并设计分离混合物的方案。从配制加速溶解的糖水、探究溶解极限,到分离生活中的混合物(如沙和糖、铁屑和木屑),最终形成科学报告,解决现实问题(如净化污水、回收资源)。
三、课标分析
1.核心概念:物质的性质与变化(《义务教育科学课程标准(2022)》核心概念5)
2.