第2课时认识立体图形（2）;这几个物体是什么形状的？有什么特点？;;;知道了什么？;怎样搭呢？;把球放在3个长方体上面，可以放稳。;;2.同一个长方体，如何摆放最高？圈一圈。;;(2)用3个拼一拼。;;用4个相同的拼一拼。;用2个相同的拼一拼。;;(2)用8个拼一拼。

()()()();1.把能搭稳的圈一圈。;2.用下面4个图形搭一搭，又稳又高的画“√”。;3.数一数，填一填。

()