基本信息

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文档摘要

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我的学习地图;为何要开设「我的学习地图」;「我的学习地图」之目标;我的学习地图(大一1学分);如何执行(隔周上课);课程运作方式;各单位应说明基于单位性质所规划之课程或活动之整体性构想为何。

针对个别学程及活动，各单位应说明对于学生专业知识的培养或一般能力的养成有什么帮助。所以应包括以下几项内容(项目不限):

设计动机或原由

设计的目的及规划

四年学习的进程及时点建议(系说应说明课程架构及时序表)

建议与其它活动或课程之搭配（或是整合)

预期可以达成的成果(举学生实例说明尤佳)

避免行政