青岛版八年级数学上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

本教材遵循数学课程标准，以提升学生综合数学能力为目标展开教学。在分式、一元一次不等式等代数知识板块，借助实际问题帮助学生理解概念，掌握运算和求解方法；在图形的轴对称、勾股定理与实数、图形与坐标等几何知识教学时，注重直观演示与动手操作，增强学生对图形的感知与理解。鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，培养合作交流能力，引导学生归纳总结，形成知识体系，提升自主学习能力，让学生在数学学习中不断积累经验，提升数学素养，为后续学习奠定坚实基础。

二、学情分析：

八年级学生在数学学习上已经有了一定积累，但个体差异逐渐明显。部分学生对数学学习充满