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文档摘要

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语文核心素养视域下高中语文古诗词教学研究

一、引言

随着教育改革的不断深入，语文核心素养成为教育教学的重要方向。古诗词作为中华文化的瑰宝，其教学在高中语文教育中占据着举足轻重的地位。本文旨在探讨在语文核心素养的视域下，如何优化高中语文古诗词教学，以提升学生的语言运用能力、思维能力及文化素养。

二、语文核心素养的内涵

语文核心素养是指学生在语文学习中形成的语言理解与运用能力、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面的基本素养。它强调的是学生的综合语言能力，而非单纯的知识积累。在古诗词教学中，教师应以培养学生的语文核心素养为目标，注重学生的全面发展。

三、高中语文古诗词教学的现状

当前