第8课时用商的变化规律简便计算

A教学内容

教科书P88例9、例10,完成教科书P88“做一做”。

A教学目标

1.在具体的计算活动中，体验用商的变化规律不仅可以使除法口算变得简便，还可以使笔算变得简

便。

2.经历用商的变化规律的过程，探索简便计算的方法，并在用中进一步理解商的变化规律。

3.在探索学习中学会根据具体算式灵活选择简便计算方法，培养学生的数学思维，感受用数学知识

带来的便捷，增强学习数学的兴趣与信心。

A教学重点