第七单元

目标职业世界探索;;;【活动流程】

步骤1：6～8个同学为一小组，选出组长与记录员。

步骤2：请组员用头脑风暴法尽可能多地列举出与手机相关的职业，并将所有联想到的职业都记录下来。可以按以下思路进行思考，这样思维就会被打开，从而看到更多的可能性。

1．手机是从哪里来的？（生产或诞生环节）

2．它们在哪里销售？

3．它们是怎样抵达用户手中的？

4．它们是怎样被使用的？

5．与它们相关的场景有哪些？

步骤3：各组挑选一名代表分享成果。;职业世界的

探索内容;;课堂活动：

专业宝藏盲盒;（二）岗位探索;;（三）职业探索;;;（五）行业探索;探索职业世界

的具体方法;（一）生涯任务访谈