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文档摘要

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声现象;复习提问;音乐观赏;音调;探究;活动二：将硬纸片从梳子齿上划过，第一次较慢划过，第二次较快划过，注意听它两次振动发出声音音调不一样。;音调与频率关系;不一样频率声波波形图;500Hz;想想议议：苍蝇飞行每秒振翅147～200次，蝴蝶飞行时每秒振翅5～6次，为何你凭听觉能发觉飞行中苍蝇，却不能发觉飞行中蝴蝶？你知道为何吗？;哪些动物能发出和听到超声波;大象活动是在无声无息中进行，实际上它们是在用一个我们听不到声音在进行交流，这就是次声波;小组讨论;课堂检测;4、将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出声音。逐步增加钢尺伸出桌面长度，钢尺振动发出声音