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文件名称:小学道德与法治课程中法律知识的系统化教学研究论文.docx
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更新时间:2025-07-19
总字数:约2.86千字
文档摘要
小学道德与法治课程中法律知识的系统化教学研究论文
摘要:本文针对小学道德与法治课程中法律知识的系统化教学进行研究,分析当前教学现状,提出相应的教学策略,以提高学生的法律素养和道德水平。关键词:小学道德与法治课程,法律知识,系统化教学,教学策略
一、背景分析
(一)小学道德与法治课程的重要性
1.有助于培养学生的道德素养
小学阶段是人生道德观念形成的关键时期,道德与法治课程通过对法律知识的传授,引导学生正确认识社会规范,培养学生的道德素养。法律知识的教学可以帮助学生树立正确的价值观,提高道德判断能力,使其在日常生活中能够自觉遵循道德规范。
2.有助于提高学生的法律素养
在现代社会,法律素养已成为