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21.3实际问题与一元二次方程（销售问题、图表问题、动点问题）

导学案

学习目标

1）根据实际问题中的数量关系，正确列出一元二次方程。

2）通过列方程解应用题体会一元二次方程在实际生活中的应用，经历将实际问题转化为数学问题的过程，提高数学应用意识。

引入新课

【提问】回顾列方程解决实际问题的基本步骤?

新知探究

【问题】九年级学生小明在暑假期间勤工俭学。

1）他每天在批发市场以每斤2.5元买进黄瓜，再到市场以每斤4元卖掉黄瓜，那么他每卖1斤黄瓜可以赚到元；

2）如果他每天都能卖完50斤黄瓜，则他每天收入是