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文件名称:4.2基因表达与性状的关系课件-高一下学期生物人教版必修2(2).pptx
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总页数:10 页
更新时间:2025-07-20
总字数:约3.5千字
文档摘要
新人教版高中生物
必修2——4.2基因表达与性状的关系授课人:XXX授课班级:
2课堂导入同一株水毛莨,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出了两种不同的形态问题1、这两种形态的叶,其细胞的基因组成一样吗?问题2、这两种叶形的差异,可能是由什么因素引起的?是一样的同一株植株基因型相同,因为裸露在空气中的叶和浸在水中的叶形态不同,所以考虑是环境因素引起的。
3一、基因表达产物与性状的关系小组讨论:阅读资料1、2、教材P71内容,思考皱粒豌豆和白化病症形成的机制。编码淀粉分支酶的基因被插入的DNA序列改变淀粉分支酶异常,活性大大降低淀粉合成受阻淀粉含量低的豌豆由于失水而皱缩基因酶代