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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

跨学科知识融合促进人才培养模式革新

说明

数字化转型不仅仅是技术层面的变革，它还涉及到产业、社会以及组织管理等各个方面的深刻变化。在这一过程中，复合型人才将成为市场需求的主流，传统的单一专业培养模式已经无法满足社会对多学科交叉与合作的需求。因此，如何创新人才培养模式，以培养具备跨领域综合能力的人才，是数字化转型中必须考虑的重要问题。

人才培养模式的创新离不开教师的角色转变。传统的教师主要扮演知识传递者的角色，而在数字化转型中，教师不仅要具备学科专业知识，还要具备跨学科的思维与教学能力。许多现有教师未必具备足够的数字化素养与技术应用能力，如何通过