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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

基础教育中的师生关系与教学互动模式创新

引言

信息化技术的广泛应用为教师提供了新的教学工具和资源，推动了教学方法从传统讲授向互动、个性化和探究式转变。教师必须掌握信息技术应用能力，以适应现代化教育的需求。

教师角色的转型要求教师在日常工作中不断自我反思和调整。教师需要意识到，自己不仅是学生知识的传递者，更是学生人生道路的引导者。因此，教师需要更新自己的教育认知，提升其在教学、管理、引导等多方面的能力。只有明确和认同自己的多重角色，教师才能在不断变化的教育环境中更好地履行自己的职责，为学生的未来奠定坚实的基础。

在教育现代化背景下，教师队伍建设得