第4课时图形的认识

A教学内容

教科书P105有关图形的认识内容及P108“应用提升”第4题，完成教科书P108?109“练一练”第3、

9题。

A教学目标

1.通过习，巩固认识长方体、正方体、圆柱和球的特征，能正确辨认生活中这4种形状的物体，

会数较杂图形中包含小正方体的个数。

2.培养学生搭建图形和拼摆图形的动手操作能力，在活动中培养学生的观察力和想象力。

3.在习认识图形过程中，培养学生初步的空间观念。

A教学重点

习长方体、正方体、圆柱和球的