基本信息
文件名称:设计比例尺课时.pdf
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总页数:4 页
更新时间:2025-07-20
总字数:约7.49千字
文档摘要

学习第四单元认识比例尺第5

内容第43-44页例6和练一练;第46页练习八第13题

学习1、知识与技能:使学生理解比例尺的意义,学会求比例尺。

目标2、过程与方法:使学生经历比例尺产生过程和探究比例尺应用的

过程,提高学生解决实际问题的能力。

3、态度和价值观:结合