15.搭船的鸟

【教学目标】

1.认识“舱、鹦等4个生字，读准多音字“啦，会写“搭、沙等10个字，会写“母亲、外

祖父等11个词语。（重点）

2.通过描写翠鸟的语句，了解“我”对翠鸟的外貌、动作所作的观察，感受作者观察的细致，初步

体会留心观察的好处。（重点）

3.从读学写，通过观察实践，修改习作片段，在习作练习中学会抓住特点写外形，连续动作写变化

的方法。（难点）

【教学过程】

一、创设大单元情境、出示大单元