6.3价值的创造和实现高中思想政治必修4《哲学与文化》

1.教材分析

2.学情分析3.教法学法4.教学过程

教材分析PART01课标与教材地位教材内容教学目标重难点

课标与教材地位课标：探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观地位：本课内容是高中思想政治必修4《哲学与文化》第二单元“认识社会与价值选择”中的第三课“实现人生的价值”第三框的内容，通过一二框的学习，学生能初步了解价值的概念，价值观的产生，并能够进行合理的价值判断和价值选择。第三框是在一二框学习的基础之上，将所学到的价值观、价值判断与价值选择内化于心，外化于行的过程，突出表现在途