1.4有理数的加法和减法

1.4.1有理数的加法

第1课时;由小学的知识可知，两个正数相加得正数，正数与0相加仍得这个正数.认识负数后，如何计算两个负数相加呢？一个正数与一个负数相加呢？

今天我们就一起来研究这个问题.;一只可爱的小企鹅，在一条左右走向的笔直公路上蹒跚而行.现规定向右为正，向左为负.如果小企鹅从原点出发，先向右行走5米，再继续向右行走3米，则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？;1.了解有理数加法的意义.

2.理解有理数加法法则的探究过程.

3.能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算.;【探究1】如果小企鹅先向左行走5米，再继续向左行走3米，则小企鹅两次一共向