基本信息

---

下载

文档摘要

---

论新时代背景下我国高等院校会计核算改革路径探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

近年来，我国高等教育事业蓬勃发展，取得了举世瞩目的成就。2023年，我国各种形式的高等教育在学总规模达到4763.19万人，比上年增加108.11万人，增长2.32%。全国普通、职业本专科共招生1042.22万人，比上年增长2.73%；全国共招收研究生130.17万人，比上年增长4.76%；全国共有高等学校3074所，比上年增加61所；全国共有高等教育专任教师207.49万人，比上年增加9.71万人，增长4.91%，高等教育毛入学率达到60.2%