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文档摘要

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高中人工智能教育课程实施中的学生参与度提升策略论文

摘要：本文以高中人工智能教育课程为研究对象，探讨了在当前教育背景下，如何提升学生参与度的问题。通过对现有问题的分析，提出了相应的策略，旨在为高中人工智能教育课程的实施提供有益的参考。

关键词：高中；人工智能教育；学生参与度；提升策略

一、引言

（一）1.高中人工智能教育课程的现状

随着人工智能技术的飞速发展，高中人工智能教育课程在我国逐渐得到重视。然而，在实际教学过程中，学生参与度不高的问题仍然较为突出。首先，学生对人工智能的认识不足，导致学习兴趣不浓。在我国高中阶段，人工智能教育课程刚刚起步，学生对人工智能的了解仅限于皮毛，难以产生学习兴