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文件名称:学校教师队伍建设三年行动规划:激发生长动能,锻造教育骨干!.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-07-20
总字数:约3.08千字
文档摘要
学校教师队伍建设三年行动规划:激发生长动能,锻造教育骨干!
一、前言:时代呼唤核心教育力量
教育发展的根本在教师,办好人民满意的教育,关键在建设一支“品德高尚、理念先进、业务精湛、富有活力”的教师队伍。随着新课标、核心素养、“双减”、教育数字化等改革的进一步推进,教师被推到了教育变革的“第一线”,其专业水平、教育智慧、发展动力,将直接决定教育教学质量“能走多远、走多稳”。
当前,我校教师队伍整体态势稳中有进,但也存在一些普遍性问题:新入职教师占比上升但教学经验不足,中青年教师正处于“瓶颈期”,有进取心却缺平台感;学科骨干影响力有待进一步提升,队伍专业化格局尚未真正形成,教研同质化较严重,创新能