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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

基于大数据与AI技术的流体输配管网教学资源优化

前言

流体输配管网的学习需要学生具备较强的跨学科能力，不仅要求学生掌握基础的物理和数学知识，还需要对工程实践中的各类技术有所了解。学生需要跨越流体力学、计算机技术、系统工程等多个学科领域，而这些学科的基础与难度存在较大差异，增加了学生学习的负担。如何平衡学科间的知识点，使学生能够顺利掌握并灵活运用，是教学中必须考虑的问题。

未来的虚实互动教学将更加注重交互体验的提升，不仅通过虚拟现实和增强现实技术为学生提供丰富的学习情境，还将进一步探索脑机接口、全息投影等新兴技术的应用。这些技术能够让学生更加直观