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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

信息化技术在中医药高校德育共同体建设中的应用

前言

在德育共同体中，学生不仅是教育的对象，更是教育的主体。因此，中医药高校应注重学生自身德育意识的培养。通过组织学生参与德育讨论、社团活动以及校内外的文化交流，学校可以激发学生的责任感、使命感，并促使其主动参与德育的实践活动。学校还可以通过设立奖学金、表彰先进学生等方式，激励学生在道德行为方面的积极表现，进而形成自我驱动的德育共同体。

家庭是学生成长的重要环境，其在德育共同体中的作用不可忽视。中医药高校应当通过家校合作，建立与家长的定期沟通机制，确保学生在学校与家庭之间形成一致的德育价值观。在此过