第十章

精神障碍急危状态的防范与护理;知识目标

熟悉精神疾病常见的急危状态

掌握精神科急危状态的防范及护理

能力目标

能妥善应对精神疾病患者的急危状态

素质目标

具有敬佑生命、救死扶伤的职业精神;精神科常见的急危状态;第一节暴力行为的防范与护理;训练任务;暴力行为;暴力行为的处理;“我是你真诚的朋友，让我来帮助你，好吗？”（无自知力患者）

“这儿太危险，你能往后挪点吗？”（消除危险）

“你手里拿的东西太危险，把它扔掉行吗？”（消除危险）

“能看得出，你是一个对自己要求很严的人，追求完美，重情重义，很高兴和你说话。”（心理减压，诱惑，攻弱）;暴力行为的处理;暴力行为发生后;暴力行