基本信息

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文档摘要

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以体裁为翼，助力高中英语阅读教学腾飞

一、引言

1.1研究背景

在高中英语教学体系中，阅读占据着举足轻重的地位。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出，高中英语教学应着重培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养，而阅读作为语言输入的重要途径，对于学生获取知识、拓展视野、提升综合语言运用能力具有不可替代的作用。通过阅读，学生能够接触到丰富多样的语言素材，加深对词汇、语法等基础知识的理解与运用，同时还能锻炼逻辑思维、批判性思维等能力，增进对不同文化的理解与包容。从高考英语的角度来看，阅读理解在试卷中所占的分值比重较大，是考查学生英语综合能力的重要题