中学英语口语教学中的交际策略与有效性评价教学研究课题报告

目录

一、中学英语口语教学中的交际策略与有效性评价教学研究开题报告

二、中学英语口语教学中的交际策略与有效性评价教学研究中期报告

三、中学英语口语教学中的交际策略与有效性评价教学研究结题报告

四、中学英语口语教学中的交际策略与有效性评价教学研究论文

中学英语口语教学中的交际策略与有效性评价教学研究开题报告

一、课题背景与意义

近年来，随着我国教育改革的深入推进，英语教学逐渐从传统的知识传授型转向了能力培养型。中学英语教学大纲也明确提出，要注重培养学生的英语交际能力。然而，在实际教学中，英语口语教学仍存在诸多问题，如学生口语表达能力较弱，