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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

多元化评估体系在小学英语口语教学中的应用

引言

随着全球化进程的加速，跨文化交流的机会将逐渐增多，英语口语教学也将注重培养学生的跨文化交流能力。通过与外国学校的合作、远程互动等方式，学生将有机会与不同文化背景的学生进行交流，提升他们的口语表达能力和文化理解能力。这种跨文化交流不仅能帮助学生增强自信心，还能加深他们对英语语言和文化的理解，为未来的英语口语学习奠定基础。

未来的英语口语教学将更加注重培养学生的自主学习能力。通过课外活动、家庭作业、社交实践等方式，学生将有更多机会在课外进行口语训练。教师可以指导学生如何通过自我学习、通过网络平台、与外