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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

基于BIM技术的隧道工程课程评估与教学效果提升

前言

为了更好地培养学生的实际操作能力和工程解决问题的能力，教学内容应更多地与隧道工程的实际需求相结合。在BIM技术的教学过程中，除了强化基础操作技能外，还应着重培养学生分析、预测和解决隧道施工中可能遇到的复杂问题的能力。通过多案例分析、实地考察等方式，可以帮助学生更好地将BIM技术与实际工程项目相结合，为未来的工程实践打下坚实的基础。

隧道工程涉及多学科、多环节的技术融合，工程设计、施工、维护管理等环节都需要高度协同和信息共享。传统的教学模式往往无法全面体现这些复杂的技术要求，导致学生在实际操作