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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

高等数学混合式教学教学目标与课程结构设计

引言

高等数学课程的混合式教学既是时代发展的必然产物，也是教育创新的一个重要方向。通过合理设计和有效实施，混合式教学模式能够解决传统教学中存在的问题，提高教学效果，增强学生的学习动力与能力。因此，探索高等数学课程混合式教学的需求与动因，对推动数学教育改革具有重要意义。

高等数学课程的混合式教学离不开技术支撑和教学资源的有效建设。现有的数字化教学平台为教师和学生提供了便捷的学习环境，使得教学内容能够更加丰富和多样化。通过使用在线教学视频、课件、测试系统等，学生能够在课后自主学习和复习，同时教师也可以根据学