基本信息

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文档摘要

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2.说明如何通过活动培养学生的直观想象和数学建模素养；

3.简要列出教学流程及键问题。

六试题命制题（10分）

背景：

新课标强调“增强试题开放性”，要求减少套路化题目，增加思维含量。

任务：

以“三角函数的图像与性质”为主题，命制一道开放性试题，并说明设计意图。

七综合论述题（20分）

结合新课标精神，论述如何在高中数学教学中落实“立德树人”根本任务。要求:

1.理论联系实际，至少引用3个核心素养；

2.结合具体教学案例（如函数、几何或概率统计）；

3.分析当前教学中存在的问题及改进策略。

说明：

1.本试