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文档摘要

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初中语文课前预习：开启高效课堂的钥匙

一、引言

1.1研究背景与动因

在教育体系中，语文作为一门基础学科，对于学生的语言表达、思维发展和文化素养的提升具有不可替代的作用。初中阶段是学生语文素养形成的关键时期，语文教学的质量直接影响着学生未来的学习和发展。然而，当前初中语文教学现状却不容乐观，存在着一些亟待解决的问题。

从教学方式来看，尽管新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式，但在实际教学中，部分教师仍然采用传统的“满堂灌”教学模式，课堂上教师占据主导地位，学生被动接受知识，缺乏主动思考和参与的机会。这种教学方式不仅难以激发学生的学习兴趣，还限制了学生思维能力和创新能力的发展。以某中学