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文件名称:《口语交际·习作七》教材简说.docx
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更新时间:2025-07-21
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?口语交际·习作七?教材简说

【习作】

本次习作是学写读后感。经常写读后感,可以提高阅读和作文的能力;还可以增长见识,提高认识事物的能力。教学时,可以参照以下步骤引导学生进行习作。

第一步:让学生阅读提示,了解什么是读后感及写读后感的作用。特别是要使学生明确其根底是读,只有仔细地阅读,认真地思考,深入地感悟,理解了文章的主要内容和体验到了文章的思想感情,读出了自己的感受和体会,才能有感而发写好读后感。可以提示学生,平时在阅读文章或书籍时,在文旁圈点批注,随时记下瞬间的思考与感受,遇到相关的资料也可随时积累下来,从而为写好读后感做好阅读等方面的准