初中物理实验现象解释AI辅助下的过程性评价指标体系研究教学研究课题报告

目录

一、初中物理实验现象解释AI辅助下的过程性评价指标体系研究教学研究开题报告

二、初中物理实验现象解释AI辅助下的过程性评价指标体系研究教学研究中期报告

三、初中物理实验现象解释AI辅助下的过程性评价指标体系研究教学研究结题报告

四、初中物理实验现象解释AI辅助下的过程性评价指标体系研究教学研究论文

初中物理实验现象解释AI辅助下的过程性评价指标体系研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

二、研究内容

1.初中物理实验现象的情感表达与理解

2.AI辅助下的过程性评价指标体系构建

3.教学过程中学生情感表达的识别