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高校操舞类课程双线混合教学模式的技术平台与资源整合

前言

随着信息技术的不断普及与发展，特别是多媒体、虚拟现实、增强现实等技术在教育中的应用，双线混合教学模式得到了更加深入的发展。在这一阶段，高校操舞类课程的教学逐渐依赖于更多的技术支持，如通过视频教学平台开展线上理论课程，利用社交网络与学员进行互动与讨论，或使用在线平台进行实时的学生表现评估与反馈。技术的加入使得教学内容的呈现方式更加丰富，也大大提升了教学的个性化与灵活性。

高校操舞类课程传统的教学模式主要依赖于面对面的课堂授课。这种模式虽能够提供直接的互动，但也存在时间与空间的局限，特别是对