2025年湖北武汉理工大学附属小学教师招聘笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、S县教育局以S教字（2020）第6号文件向省教育厅行文，请求增加基础教育经费，并抄送财务科。对此，下列说法正确的是（）。
A.该文属越级行文
B.抄送机关正确
C.发文字号应为[2020]06
D.主送机关只能是S县人民政府
【答案】：A
【解析】该题目主要考查公文行文规则和格式规范的相关知识。首先分析越级行文情况，一般来说越级行文是越过直接上级机关向更高一级机关行文。在这个案例中，S县教育局向省教育厅行文，省教育厅是S县教育局的上级主管部门，这种行文属于正常的层级行文，并非越级行文。接着看抄送机关，抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关。而财务科属于S县教育局内部科室，公文一般不抄送内部科室，所以这里抄送财务科是不正确的。再看发文字号，发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），所以正确的发文字号应为“S教字〔2020〕6号”，而不是[2020]06。最后看主送机关，主送机关是公文的主要受理机关。S县教育局请求增加基础教育经费，根据业务关系，省教育厅是其上级主管部门，是可以作为主送机关的，并非只能是S县人民政府。综上，以上选项均不正确。
2、资本主义的生产过程是：（）
A.劳动过程和价值形成过程的统一
B.劳动过程和价值增殖过程的统一
C.劳动过程和创造新价值过程的统一
D.劳动过程和转移旧价值过程的统一
【答案】：B
【解析】资本主义生产过程具有两重性，一方面是生产使用价值的劳动过程，另一方面是生产剩余价值的价值增殖过程，所以资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。劳动过程是劳动者通过有目的的活动，运用劳动资料作用于劳动对象，创造出满足人们某种需要的使用价值的过程，这是一切社会所共有的。价值形成过程是价值增殖过程的基础，价值形成过程中，工人的劳动一方面转移生产资料的价值，另一方面创造新价值，但当资本家把工人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的时间以上，工人创造的价值就会超过补偿劳动力价值，从而实现价值增殖。而说资本主义生产过程是劳动过程和价值形成过程的统一，没有突出价值增殖这一资本主义生产的本质特征；劳动过程和创造新价值过程的统一表述不够准确和全面，没有体现出价值增殖；劳动过程和转移旧价值过程的统一同样未涵盖价值增殖这一关键内容。所以该题应选劳动过程和价值增殖过程的统一。
3、北宋初期是我国书院发展的高潮期，出现了著名的四大书院，即（）。
A.岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院
B.岳麓书院、石鼓书院、茅山书院、白鹿洞书院
C.岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、石鼓书院
D.岳麓书院、石鼓书院、茅山书院、应天书院
【答案】：A
【解析】北宋初期著名的四大书院是岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院和应天书院。石鼓书院在唐朝时期已存在，但在北宋初期并非四大书院成员；茅山书院在北宋初影响相对较小，也不在四大书院之列。因此该题正确答案所包含的书院为岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院。
4、中国南方和北方的天然分界线是（）。
A.长江—黄河
B.黑龙江—漠河镇
C.秦岭—淮河
D.长江—金沙江
【答案】：C
【解析】本题考查中国南方与北方的天然分界线。长江是中国南方的大河，黄河是中国北方的大河，二者并非南北方的天然分界线，所以“长江—黄河”不符合题意。黑龙江省漠河镇位于中国的最北端，并非南北方的分界线，所以“黑龙江—漠河镇”不符合题意。秦岭—淮河一线是中国地理区分北方地区和南方地区的地理分界线。在此线的北面和南面，自然条件、地理风貌、农业生产或是人民生活习俗，均有明显不同，所以“秦岭—淮河”符合题意。金沙江是长江的上游河段，因此“长江—金沙江”也不是南北方的分界线，所以“长江—金沙江”不符合题意。综上，答案是秦岭—淮河。
5、以下四首诗句：①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头；②云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼；③人面不知何处去，桃花依旧笑春风；④孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。按照季节排序正确的是（）。
A.③①②④
B.③④②①
C.③②①④
D.③④①②
【答案】：A
【解析】该题主要考查根据诗句判断季节并进行排序。解题关键在于准确把握每句诗所描绘的季节特点。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”描绘的是春天桃花盛开的景象，因而此句对应的季节为春天。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”展现了初夏时节，荷叶刚刚露出尖尖的角，蜻蜓已经停立在上头的画面，所以对应的是夏天。“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”描绘出大雁南飞的场景，大雁通常在秋季南飞，因此此句对应的是秋天。“孤舟蓑笠翁，独钓