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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

跨学科项目化学习模式的理论基础与应用

引言

项目化学习是一种以实际项目为载体的学习方式，通过真实情境中遇到的任务驱动学生的学习过程。这一模式强调学生在任务的驱动下进行深度学习、团队合作与自主探究，培养学生的批判性思维、沟通能力和解决问题的能力。项目化学习的特点在于其任务导向性、过程性与实践性，它强调学习不仅仅是获取知识，更是在实际操作中形成知识、能力与思维的整合。

跨学科学习是一种突破传统学科界限的教育模式，旨在通过整合多个学科的知识与方法，培养学生的综合思维与创新能力。跨学科学习的核心在于知识的融合与互动，旨在培养学生不仅能在学科框架内进行思