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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

体验式教育在提升实验室安全意识与应急反应能力中的应用

前言

随着科技的发展，虚拟仿真技术成为体验式教育在实验室安全培训中的重要应用手段。通过虚拟现实（VR）或增强现实（AR）技术，学员可以在计算机生成的实验环境中进行操作，模拟实验过程中的各类突发情况和危险情境。这种技术不仅使得学员可以在无风险的环境下反复演练，还能增强学员的沉浸感和真实感，提升其应急反应能力和安全意识。

目前，许多实验室安全培训课程中，模拟操作和情境演练已成为不可或缺的组成部分。通过设立各类实验室安全事故场景，学员能够亲自进行事故处理和安全管理，帮助其理解如何通过有效的预防措施