基本信息
文件名称:知识图谱驱动下的个性化学习路径设计.docx
文件大小:116.24 KB
总页数:26 页
更新时间:2025-07-21
总字数:约1.18万字
文档摘要
泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表
知识图谱驱动下的个性化学习路径设计
引言
知识图谱还能够为教师提供对教学行为的深度分析与优化。在教育数字化转型的背景下,教师的教学行为可以通过系统化的数据采集与分析,结合知识图谱中的知识结构,对教师的教学策略进行优化。教师可以根据分析结果调整教学内容、教学方法与教学节奏,从而提高教学效果。学生的学习成效也可以通过知识图谱进行全方位的监测,帮助教师了解学生的学习状态和知识掌握情况,进而调整教学方案。
在教育数字化转型过程中,知识图谱能够促进学科间的融合与创新。传统教育中,各学科之间的壁垒较为明显,学生常常只能在自己的专业领域内学习与成长。而通过构