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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

基于生成式AI的个性化学习路径设计与实施策略

前言

传统教育模式中，学习的互动性相对较低，学生更多的是被动接受知识。随着生成式AI的出现，学生可以与AI进行实时互动，获取即时反馈和个性化指导。这种互动性极大地提升了学生对学习的参与度和兴趣，并促使他们主动探索和参与课堂外的学习活动。生成式AI的应用还可以通过情境模拟、虚拟实验等方式增强学习体验，使学生在更具沉浸感的环境中进行学习。

随着信息技术的发展，学生的学习需求日益多样化。传统的一刀切教学方式往往无法满足学生的个性化学习需求，而生成式AI能够根据学生的不同学习风格和兴趣爱好提供定制化的学习内