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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

开放教育资源管理的技术支持与提升路径

引言

数字化转型促进了教育管理文化的逐步重塑。以数据为核心的管理方式成为教育管理的基础，使得教育管理从经验性、直觉性决策向基于数据分析、可量化的方式转型。教育管理者不仅要具备丰富的教育理论知识，还要具备数据分析和信息技术应用的能力，以便在日常管理工作中充分利用大数据和人工智能技术，从而实现更为精准和科学的决策。

在数字化转型中，数据安全和隐私保护问题尤为重要。教育管理过程中涉及大量学生和教师的个人信息，如何确保这些数据不被滥用或泄露，是教育管理者必须重点关注的问题。加强数据加密、权限管理以及定期的安全审计，