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文件名称:2025年六年级《浓度问题》深度剖析.docx
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总页数:14 页
更新时间:2025-07-22
总字数:约6.41千字
文档摘要

六年级《浓度问题》深度剖析

同学们!今天咱们来啃啃浓度问题这块硬骨头。六年级,这类题目开始变多、变复杂,不少同学一看到“浓度”、“溶质”、“溶剂”这些词就有点发怵,或者解题时容易掉进陷阱里。别担心,今天就带大家捋一捋思路,抓住关键,让浓度问题变得像喝糖水一样简单!(当然,咱们喝的是“理解”的糖水!)

核心思想:浓度问题本质是“部分”与“整体”的关系问题

大家记住这句话,就像记住乘法口诀一样重要!浓度是什么?

浓度=溶质÷溶液×100%?(通常用百分数表示)。翻译成大白话:

溶质:?被溶解的东西,比如盐、糖、纯果汁。

溶剂:?用来溶解的东西,最常见的是水。

溶液:?溶质+溶剂混