第六单元平行四边形和梯形

一、教学内容：平行四边形和梯形

二、教学目标：

1、通过观察、操作等活动，认识平行四边形和梯形以及一些图形的一些特征。

2、经历探索平行四边形和梯形的形状的过程，了解它们的基本特征，进一步发展空间观念。

3、通过观察、操作等数学活动，体验数学问题的探索性和挑战性，感受数学思考过程的条理性，数学结论的确定性。

三、教学重、难点

教学重点：通过观察、操作等活动，认识平行四边形和梯形以及一些图形的一些特征。

教学难点：经历探索平行四边形和梯形的形状的过程，了解它们的基本特征，进一步发展空间观念。

四、课时安排(5课时)

五、教具、学具准备

三角板、学生尺。

平行四边