语文园地三

教学目标

1．能结合阅读体验，交流、总结运用预测策略的好处，知道在课外阅读中要自觉运用预测策略。

2．能运用查字典的方法自主认写“药、丸”等9个生字，会写“药丸、神圣”等8个词语。

3．能了解引用人物所说的话可以有3种不同的形式，并能仿照其中一种形式写句子。

4．能了解改正、增补、删除3种修改符号的用法，并在修改自己习作时尝试使用。

5．朗读、背诵关于如何待人的名言，大致了解名言蕴含的道理。

教学重难点

1．能了解引用人物所说的话可以有3种不同的形式，并能仿照其中一种形式写句子。

2．能了解改正、增补、删除3种修改符号的用法，并在修改自己习作时尝试使用。

教学准备

多媒体课件。