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文档摘要

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数学五年级下册《真分数和假分数》教案

真分数和假数

第1课时?真分数和假分数（1）

?教学内容

教科书P53例1、例2及P54“做一做”第1题，完成教科书P55~56“练习十三”中第1、2、8题。

?教学目标

1.理解、掌握真分数和假分数的意义和特征，能辨别真分数和假分数。了解带分数的概念，知道假分数可以写成整数和带分数。

2.在数学活动中，提高学生的观察、比较、分析、概括能力，渗透数形结合的思想，进一步发展学生的数感。

?教学重点

理解、掌握真分数和假分数的意义与特征。

?教学难点

建构对假分数意义的理解。

?教学准备

课件，标有数字4,4,3,3的四张卡片。

?教学过程

一、游戏导入