1.3物质的变化教学设计

课时设计（课题3）

课题

物质的变化

课型

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1.教学内容分析

本节是科粤版下册第1章第3节的内容，《物质的变化》教学内容聚焦物质变化规律与本质，是化学启蒙教育的重要基石。其涵盖物理变化与化学变化两大核心类别，通过火柴梗被折断、水的三态变化、石蜡熔化、玻璃破碎、食盐溶解再蒸发等典型案例，引导学生观察并归纳出物理变化的概念，即没有生成其他物质的变化，其特征主要是形状、状态(气态、液体、固体)的改变。在知识层面，帮助学生建立起区分两种变化的科学标准，理解化学变化伴随能量转换、新