基本信息
文件名称:课时32275.7三角函数的应用(第2课时)-5.7三角函数的应用(第2课时)教学设计.doc
文件大小:339.5 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-07-22
总字数:约小于1千字
文档摘要

5.7三角函数的应用

深圳科学高中李剑锋

教学目标

通过学习,让学生明白三角函数是具有周期性的函数,会在具体的实际例子中用三角函数的模型去解决相关问题.

通过学习,让学生学会用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考世界,用数学的语言表达世界,养成数学建模的思想.

教学重难点

会将生活中的实际例子,转化成数学问题.

会用数学语言去解释生活中的实际例子.

教学过程

温故知新

(1)求出,,,的值,写出这段曲线的函数解析式;

配套练习

问题2:在实际的生活情境中,怎么建立函数模型?如