基本信息
文件名称:文本解读之我见:整体观照,精准切入.docx
文件大小:17.32 KB
总页数:5 页
更新时间:2025-07-22
总字数:约2.31千字
文档摘要
文本解读之我见:整体观照,精准切入
对于小学语文老师来说,文本解读是指教师在阅读和理解教材文本的基础上,通过自身的语文素养、鉴赏能力、知识结构、人文精神和逻辑思维等,对文本进行深入分析、阐释和评价的过程。这一过程不仅是教师教学设计的前提,也是实现语文教学目标、提升学生语文素养的重要基础。
此前,担任了片区文本解读的评委老师,针对选手的文本解读情况,我作了一番寻思,也是一次自我反思,以下我来谈谈我的个人想法:
一、选手优点
1.?大部分选手个人素质良好,形象大方,表达清晰,运用多媒体课件辅助文本解读,效果良好。
2.纵观选手所选的解读文本,有选取统编教材中的课文或课外名家名篇,选文富有典型性;选