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CCTDI—评估个体的批判性思维倾向和态度

CCTDI是由美国加州罗马大学（CaliforniaUniversityofPennsylvania）的教育心理学家PeterFacione教授及其团队开发的。该评估工具旨在评估个体的批判性思维倾向和态度。

CCTDI的发展起源于Facione教授的一项关于批判性思维的研究。他们对大量的文献进行综合分析，并研究了不同群体（包括学生、教师、军事人员等）的批判性思维倾向和能力。基于这些研究结果，Facione教授和他的团队开始开发一种能够量化评估批判性思维倾向的工具，最终发展出了CCTDI评估量表。最早版本的CCTDI评估量表在1990年代初开始