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文档摘要

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【教育资料】语文四年级下册《语文园地六》教学设计

教学目标

1.交流作者表达自己感情的方法，学会用这种方法说话或作文。

2.学会用形声字结构规律识记生字，了解形声字中形旁表义的特点。

3.了解一些带有动物的词语，表示了哪一类人。

4.掌握冒号的用法，学会用所给短语写一个片段。

5.了解语气助词的作用。

6.学会把片段写美观，大方。

7.积累和理解古诗《蜂》。

教学重点

词句段运用（积累表示动物的词语，用所给短语写一个片段，了解语气助词的作用）

教学难点

理解并积累古诗《蜂》。

第一课时

教学目标

1.交流明贬实褒的写作方法，学会用这种方法说话或作文。

2.学会用形声字结构规律识记生字，了解形声